HISTORIA DEL SALTO YUTAJE

Yutaje, (Caño de Espuma), Es la segunda cascada más alta de Venezuela con 570 mts despues del Salto Ángel, este fue descubierto por el señor Giuseppe Raggi, inmigrante italiano quien provenía de milano Italia, y que contrajo matrimonio una indígena Jiwi ó o Guahibo, la Señora Lucila Rivas con la cual formo una hermosa y estable familia; Yutaje esta localizado aproximadamente 5º.36 – N, 66º - 66’- 85’’ W, en la parte norte del Estado Amazonas drenado por el rió Coro – Coro, el cual fluye directamente al rió Manapiare.

El yutaje se encuentra en las faldas de la Serranía Maigualida, quien con sus cerros Coro – Coro, Yutaje y yavi ofrecen una bella e importante vista de montañas del escudo Guayanés su vegetación es muy variada, al igual que su fauna, hay entre 3000 y 4000 especies de plantas y uno de sus mayores atractivos son sus 400 especies de aves hasta hoy enlistado por onitólogos extranjeros.

Información obtenida gracias a la colaboración del Prof. José Humberto Días García. actualmente docente del Colegio Madre Mazzarello.

VISTA SATELITAL DE LA U.E. SIMON BOLIVAR

Esta es una imagen tomada desde el satelite, en esta se muestra la ubicación de la escuela donde se encuentra en funcionamiento el CBIT YUTAJE. aquí se puede evidenciar la población adyacente a la escuela y por ende al centro.

MOMENTOS DE INAUGURACIÓN DEL CBIT

ES IMPORTANTE SABER QUE LA UBICACIÓN DEL CBIT AL MOMENTO DE SUS INICIOS ERA EN LA PLANTA BAJA DE LA U.E SIMON BOLIVAR.

ENTRADA DE LOS NIÑON Y NIÑAS AL CBIT

PARTE DEL EQUIPO DE TRABAJO

FOTOS DEL CBIT YUTAJE EN SU ACTUAL UBICACIÓN Y CONDICIONES


En los actules momentos el cbit fue dotado nuevas mesas, tales como se ven en las fotos... Este cuenta con 21 computadoras para la atención de la demanda que este presenta en la U.E Simon Bolívar y las institucones que solicitan el apoyo al mismo.

QUE ES EL CBIT Y SU HORARIO DE ATENCIÓN

EL CBIT YUTAJE

Es un centro educativo dotado de recursos multimedia e informáticos orientados a la formación integral, continua y permanente de alumnos, docentes y de la comunidad en general, mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

HORARIO DE ATENCIÓN

• Docentes, alumnos y comunidad: Lunes a viernes de 7:00 am a 6:40 pm.

• Comunidad en general: Lunes a viernes de 6:40 pm a 8:30 pm.

El horario del CBIT varía de acuerdo con las condiciones de seguridad, transporte y otros aspectos presentes en la localidad, que afectan la prestación del servicio.

Vale destacar que el cbit yutaje le ha prestado sus servicios a instituciones como: UNEFA, MISION SUCRE, RIVAS, INAVI, entre otras... En apoyo al uso del computador como herramienta tecnológica.

MODALIDADES DE ATENCIÓN DEL CBIT

ATENCIÓN AL DOCENTE:

- Apoyo al desarrollo de proyectos pedagógicos.
- Cursos presénciales relacionados con el uso pedagógico de las TIC.
- Asistencia en el uso de Herramientas informáticas.

ATENCIÓN AL ALUMNO:

- Apoyo en las actividades curriculares y extracurriculares a través de uso de las TIC.
- Asistencia en el uso de herramientas informáticas.

ATENCIÓN A LA COMUNIDAD:

- Cursos relacionados con el uso de las TIC.
- Asistencia técnica y pedagógica a iniciativas locales para la implantación de proyectos de interés social.
- Apoyo a las diferentes misiones que funcionan en la Institución.

OBJETIVOS DEL CBIT

- Formar y motivar al docente en el uso didáctico de las TIC, como apoyo al desarrollo de proyectos educativos.
- Concienciar al docente en su rol de mediador y orientador en el uso de las TIC, en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Apoyar al docente en la incorporación de los medios tecnológicos en el Currículo Nacional, considerando los contextos educativos local, regional, nacional y latinoamericano.
- Seguir, controlar y evaluar el uso de las TIC en la institución.
- Propiciar en los estudiantes una formación integral y holística, a través de las TIC, atendiendo las capacidades intelectuales, motrices y afectivas necesarias para la construcción del perfil de ciudadano que el estado requiere para su desarrollo político, económico y social.
- Orientar el trabajo coordinado entre la escuela, la comunidad y los centros informáticos, a fin de lograr un ambiente didáctico propicio para el uso de las TIC como instrumentos generadores de cambio.
- Orientar a los educadores en la selección y uso de contenidos que, a través de las TIC posean valor informativo, comunicativo, motivador y humanístico.
- Organizar y apoyar eventos educativos locales, regionales, nacionales e internacionales mediante el uso de las TIC, así como velar por la incorporación equitativa y justa de las TIC en las localidades.

Te puedes enlazar desde aqui a las siguientes páginas:


http://www.fundabit.me.gob.ve/

http://www.me.gob.ve/

http://renadit.me.gob.ve/